大家好，今天小热关注到一个比较有意思的话题，就是关于李恭的问题，于是小编就整理了2个相关介绍李恭的解答，让我们一起看看吧。
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一、李恭生平事略
1918年，李恭作为地方推荐的优秀学生，进入了江苏第三师范（即现今的无锡师范）研习。在那里，他与著名画家、原江苏国画院院长钱松岩建立了深厚的友谊，钱松岩曾为李恭的母亲逝世三周年绘制了《风木永怀图》以表哀思。
1919年，李恭积极参与到沪宁地区的“五四”运动声援活动中，展现了他的社会责任感和爱国情怀。
1922年，他在武山寥阳小学任教，致力于平民教育，开设夜校，使用《平民千字课本》，然而当地地方势力对夜校构成威胁。在面临是否反击的抉择时，他写信给《中国青年报》，寻求意见。恽代英对此给出了指导，并将通信内容发表在1924年9月20日的《中国青年报》第45期上，引起了社会的广泛关注。
1925年以后，李恭的教学足迹扩展到了甘谷及武山中学、兰州师范学校。1929年，他考入北平中国大学国学系，专攻文字训诂音韵之学，最终获得博士学位。在章太炎举办的国学讲习会上，他以优异的表现成为甘肃地区章氏讲座的首要问难者，整理了《尚书拾遗七篇》并参与文稿校对，体现了他的学识和忠诚。
1936年章太炎去世，李恭亲往苏州料理后事，随后在兰州师范、甘肃学院附属中学任教，并担任省第八区督学，实地考察庆阳、平凉的教育状况，撰写了《灵台十日考察记》。1940年，他创办了武都师范，1942年成为兰州师范的校长。1947年，他还创办了甘肃第一份儿童读物《儿童报》，并担任社长。
中华人民共和国成立后，李恭继续担任兰州师范校长，还经常在西北师范学院国文系讲授《声韵学》和《训诂学》。1952年，他成为兰州二中副校长兼教务主任。1953年，他成为甘肃省文化教育委员会委员，以及兰州市教育局副局长，政协兰州市委员、常委，中国民盟甘肃支部委员，为教育事业做出了持续的贡献。
扩展资料
李恭，香港艺人，与生俱来的优质外形，个性坚强、聪明、思维灵活、善于观察发问，时不时蹦出许多非凡的构想；同时，他也具备了新世代所赋予的时代个性——不越界的叛逆，不妥协的争取，不过分的我行我素，坚持自我，坚守梦想前行。其独特富有辨析度的小忧郁的嗓音，带有点小沙哑，辨析度高，演绎各种类型曲风都有不同显著的特点。
二、李恭社会评价
李恭在教育行政和教学领域积累了丰富的经验，以其严谨的治学态度和对个人品德的重视而闻名。他始终坚持学术研究，每天都不曾放下书本，与国内知名学者如顾颉刚、梁漱溟保持着频繁的书信诗文交流，共同探讨学术问题。
对于已故的章太炎先生，李恭表现出深厚的敬意和关怀。在章太炎去世后，他一直持续每年向其遗孀汤国梨提供生活费用，以示支持，直到1959年这一行为才停止。这种无私的援助体现了他的仁爱之心和对学术界的尊重。
著名学者顾颉刚在《赠甘谷李行之》的诗中这样描绘李恭：“雪中的梨花，洁白如雪，成就了一片香气四溢的雪海，他的眼睛明亮，犹如皓月当空。面对寒冷，即使是薄酒也无法抵挡，他围炉而坐，却不知寒冷为何物。季节的变换带来初寒，自然的巧妙难以言表。李恭是个内心纯净的人，对世间寒暄不屑一顾，他沉浸在丹道的修炼中，文辞研究深入细致。他埋头于书桌，对园中的美景视而不见，却又惋惜地离开了熟悉的环境，踏上新的旅程。临别之际，他没有过多的言语，只希望朋友能珍惜自己的节操，如同松柏般坚韧不拔。”
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李恭，香港艺人，与生俱来的优质外形，个性坚强、聪明、思维灵活、善于观察发问，时不时蹦出许多非凡的构想；同时，他也具备了新世代所赋予的时代个性——不越界的叛逆，不妥协的争取，不过分的我行我素，坚持自我，坚守梦想前行。其独特富有辨析度的小忧郁的嗓音，带有点小沙哑，辨析度高，演绎各种类型曲风都有不同显著的特点。
到此，以上就是小编对于李恭的问题就介绍到这了，希望介绍关于李恭的2点解答对大家有用。
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