大家好，今天小热点关注到一个比较有意思的话题，就是关于教师学历草案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教师学历草案的解答，让我们一起看看吧。

教师法修订草案对现在是大专学历的小学教师有什么影响？

教育部发布《教师法》修订草案，里面对教资报名要求做了调整。专科学历只能考幼儿园的教师资格证，考小学和中学的教师资格证，必须要有本科学历。

　　《教师法》修订草案规定教资报考条件

　　（一）取得幼儿园教师资格，应当具备高等学校学前教育专业专科或者其他相关专业专科毕业及其以上学历；

　　（二）取得中小学教师资格，应当具备高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历，并获得相应学位；

　　（三）取得普通高等学校教师资格，应当具备硕士研究生毕业及其以上学历，并获得相应学位；

　　（四）取得职业学校专业课教师资格，应当具备高等学校本科毕业及其以上学历，有相应的专业技术技能或者实践工作经验；有特殊技能者，可放宽至专科毕业学历；

　　（五）取得特殊教育教师资格，应当按照特殊教育的学段，分别具备特殊教育师范类专业专科、本科毕业及其以上学历，并获得相应学位；或者其他相关专业本科毕业及其以上学历，并获得相应学位。

　　中等职业学校文化课教师应当取得相应的高级中学教师资格；高等职业学校基础课、公共课教师应当取得相应的普通高等学校教师资格。

答:教师法修订草案对现在是大专学历的小学教师还是有不少影响的。首先，现在是大专学历的小学教师在学校里面的感觉还是比较尴尬的，在学校的教师评各种职称和升薪资待遇的时候，只有大专学历的小学教师是没有太多的竞争优势的，此外，以后一旦他们失业了，很难在别的学校再从事老师职业。

1992年教师法学历要求？

1992年，教师法对教师学历的要求是小学教师必须有中专以上学历，初中教师必须有大专以上学历，高中教师必须本科以上学历。具备这些学历是符合教师法对相应学段教师的学历的要求的。

但当时初中学校和高中学校有很多中专毕业的老师，他们都不符合学历要求，都采取了各种办法来提高自己的学历，有的考函授，有的考业大通过祖总途径最后都取得了相应的学历，否则，势必会被淘汰的。

义教均衡教师学历结构要求？

义务教学均衡发展对教师学历的结构要求是:小学教师应该具备中等师范学校毕业及其以上学历，初级中学教师应该具备高等师范专科学校及其他大学专科毕业及其以上学历，高级中学教师应该具备大学本科及其以上学历。高级职称小学占总数的1-5%，初中高级专业技术岗位人员比例10-15％，中级占35-45%。

2009年教师法对学历要求？

从事教师职业的人必须取得教师资格证。此外对学历要求如下:从事小学及幼儿园的教学人员必须具备中等师范学校毕业以上文凭。

从事初级中学的教学人员必须取得大学专科及以上文凭。

从事高中、中等职业技术学校的教学人员必须取得大学本科以以上文凭。

到此结束，以上就是小编对于教师学历草案的问题就介绍到这了，希望介绍关于教师学历草案的4点解答对大家有用。

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